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Paro docente en Capital: cómo está la educación pública

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Docentes de la Ciudad de Buenos Aires realizaron un paro de 24 horas y movilizaron hacia la Legislatura porteña en rechazo a la oferta paritaria del 19 por ciento del gobierno de Horacio Rodríguez Larreta. También exigieron mejoras en la infraestructura de los edificios. En medio de amenazas de descuento a los maestros que se plegaron a la medida de fuerza, el sindicato UTE-CTERA calculó un acatamiento del 90 por ciento: “Somos la jurisdiccion más rica del país y tenemos la oferta más pobre. ”. Qué dicen docentes y estudiantes acerca de la educación pública.
Carolina Rodríguez camina por Perú de la mano de su hijo con un pin sobre su guardapolvo que dice “Juicio y castigo” con el logo de HIJOS y un estampado en su espalda que recuerda a Carlos Fuentealba, el docente asesinado en 2004 en una protesta en Neuquén. Es maestra de 4° grado de la Escuela 3 del distrito 7 y sintetiza en una frase el por qué de esta marcha que moviliza a miles de docentes de la Ciudad de Buenos Aires desde el Ministerio de Educación porteño hasta la Legislatura: “Siguen sin ofrecernos algo que sea digno de nuestro trabajo”. Carolina se refiere a la oferta paritaria del 19 por ciento que la administración de Horacio Rodríguez Larreta mantuvo con los gremios docentes desde marzo hasta la fecha. Luego que los sindicatos –UTE, ADEF, AEP, AMET, Camyp, Sedeba, SADOP y UDA- anunciaran un nuevo paro, trascendió que la Ciudad elevaría la propuesta al 21, 5 por ciento. Los gremios lo rechazaron, y la ministra de Educación, Soledad Acuña, confirmó que descontarían el día a los docente que adherían al paro. UTE-CTERA, mientras tanto, confirmó un acatamiento del paro del 90 por ciento.
“Estamos complicados”, sigue Carolina. “Hay pocos docentes, porque la mayoría de los que salen de los profesorados prefieren ir a los privados donde ofrecen salarios más elevados. También hay problemas de infraestructura, en las últimas semanas se vieron los videos de ratas en las escuelas. En la nuestra, si funciona el agua no hay calefacción y si funciona la calefacción no hay agua: tenemos que elegir. Además vemos a los chicos desbordados por toda la situación del país, que repercute en sus casas, mientras nos fueron vaciando los equipos de orientación escolar, los gabinetes psicopedagógicos. Vemos pibes desbordados por la falta de trabajo de sus padres, por la violencia familiar, por la violencia machista, muchos emergentes con los que no contamos con las herramientas para ayudarlos”.
Carolina puntualiza que trabaja en una escuela de Caballito. “No quiero pensar lo que pasa entonces en una escuela del sur”.

Dónde están las ratas

Entre las banderas que se agitan llegando a la Legislatura camina un docente del sur de la Ciudad, Juan Manuel Mauro. Es uno de los dos maestros golpeados, pateados y gaseados por la Policía de la Ciudad en la represión del 9 de abril cuando CTERA intentó la instalación de la Escuela Itinerante frente al Congreso en medio del reclamo por la aún pendiente apertura de la paritaria nacional. A Mauro lo esposaron y lo metieron en un patrullero minutos antes que a su compañero Miguel Acuña. Ambos son delegados de UTE y maestros de la Escuela de Educación Media N°3 en la villa 1-11-14.
Dice a lavaca: “Seguimos con la causa que tenemos. Nos habían hecho una por ´hurto y lesiones´, ahora se cambió a ´diligencia judicial´. Nuestros abogados están viendo qué impacto e implicancia tiene”.
-¿Por qué marchan hoy?
-Porque estamos casi en agosto y no hemos resuelto la paritaria docente en la Ciudad de Buenos Aires. Somos la jurisdiccion más rica del país y somos la que tiene la oferta más pobre. Y la verdad es que no alcanza: estamos en una situación complicada, al igual que todos los trabajadores. Estamos pidiendo un aumento acorde: nos vinieron entre 1500 y 2000 pesos de gas, luz, y el aumento que nos ofrecieron son 1000 pesos ahora y 1000 pesos en el segundo semestre. Ahora subieron algunos puntos cuando la provincia de Buenos Aires cerró en un 27 por ciento. Nosotros pedimos el 30 por ciento y una recuperacion de lo que perdimos el año pasado. Pensábamos que, como mínimo, la propuesta empate la de la provincia tal como hacen historicamente.
-¿Cómo ves la situación en el colegio?
-Está mal. Hay un vaciamiento en la escuela pública en la Ciudad que se ve en la infraestructura, en la falta de docentes, en el ajuste en la comida de los pibes. En la villa 1-11-14 se triplicó la cantidad de chicos que van a comer al comedor mientras las becas son las mismas que en 2015. Nos sacaron las notebooks, no nos entregan más libros, ni hablar de infraestructura: en mi escuela tenemos los baños del primer piso clausurados desde junio del año pasado. Estuvimos con problemas de ratas y también se repitió en varias de la zona: la respuesta del Gobierno es que hay ratas en la Ciudad. La situación es de crisis, y se suma a lo que están pasando los pibes en general por las situación de sus familias. Los docentes vemos que los primeros impactados por las políticas de este gobierno son nuestros chicos y sus familias que estan pasando hambre, desocupación. Nuestros barrios estan muy complicados: trabajo en la 1-11-14 desde el 2000 y hace muchos años que no veo la situación que estoy viviendo en este momento. Hambre, violencia. Hace unos días hicieron un circo en la 1-11-14 por el operativo de drogas. Todos sabemos qué es lo que pasa en el bajo flores, pero se llevaron a los perejiles del menudeo. La situación de violencia es exactamente la misma que hace un mes atrás.
Paro docente en Capital: cómo está la educación pública

El ahorro forzoso

Desde el escenario ubicado sobre Perú e Hipólito Yrigoyen, previo a la entoncación del Himno Nacional, las oradoras leen un comunicado consensuado por los gremios. Algunos de los reclamos:

  • Faltan docentes.
  • Reduccion del presupuesto educativo.
  • Horas cátedra sin cubrir
  • “La jerarquización salarial y de las condiciones de nuestro trabajo es urgente, aquí y ahora. Si no hacemos algo nos quedamos sin maestros”.
  • “Durante los ultimos 3 meses nos movilizamos, hicimos caravanas y acciones en los barrios”. Piden de manera formal la continuidad de la mesa salarial ante la negativa del Gobierno porteño: “No vamos a ser cómplices de la destrucción de nuestro sistema educativo”-
  • Recomposición acorde a la inflación medida de la Ciudad (más del 26 por ciento en términos anuales).
  • “Urgente reglamentación de la licencia por violencia machista y la sanción de la ley de licencia por fertilización asistida”.

Uno de los que escucha es Marcelo Albornoz, docente de política educativa del profesorado Don Bosco: “Hay muchos temas en discusión como para cerrar la paritaria de manera arbitraria. Hay diálogos, pero infructuosos: no pasan por mejorar la calidad educativa ni la jerarquización docente”.
Balvina Lugo tiene una pechera de AMET (Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica). Es profesora de historia y educación ciudadana en la Escuela Técnica 12, en Retiro. “La sociedad cree que sólo venimos a pelear por aumento salarial, pero acá hay docentes que ni siquiera cobran cuando ingresan al sistema. Hace cuatro meses tomé horas y aún no cobré: pasó abril, mayo, junio y julio. Y se ha naturalizado que los docentes cobren pasado 2 o 3 meses, hasta un año. ¿Y sabés qué termina pasando? Muchos no toman las horas o dejan los cargos. Te dicen que es un ´ahorro forzoso´, ¿pero si me pasa algo a fin de mes? Y cuando cobrás te viene todo el paquete completo: impuesto a las ganancias”.

Qué pasa por la calle

Una enorme bandera cruza la calle Perú: es de la comunidad educativa del colegio Isauro Arancibia, en San Telmo, que desde hace tiempo quiere ser demolido para realizar obras del Metrobús. “Somos más de 40 trabajadores y a la escuela vienen más de 300 chicos en situación de calle”, dice Lila Wolman, bibliotecaria. “Tenemos edificio propio desde 2011, pero siempre estamos amenazados por el espacio del Metrobus. Esta semana, además, nos llegó una notificación en la que intiman a la coordinadora fundadora del colegio, Susana Reyes, para que se jubile”. ¿De qué estamos hablando respecto al colegio? “Tenemos jardín materal, primaria de adultos, de niños, secundaria, talleres de arte, de oficio y de comunicación, cuatro emprendimientos productivos y un hogar donde viven algunos chicos”.
Dos estudiantes terminan por definir el tono de la marcha de este frío martes.
Una de ellas es Romina Camelia, 24 años: “Vine para pelear por la educación. Estamos con miedo que nos tiren la escuela. Tengo una nena de 6 años que fue al jardín desde que nació, y ahora mis chiquitos están haciendo la primaria. Yo arranqué de chica porque me crié en la calle. El Isauro me ayudó mucho: hoy puedo estudiar y quiero terminar la primaria”.
Otro joven es Franco Saavedra, 18 años, de Quilmes: trabaja en la panadería del colegio y quiere estudiar Turismo: “La venimos remando de abajo. Salimos de la villa. Sólo queremos trabajar y terminar nuestros estudios para salir adelante”.

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83 días después, Pablo Grillo salió de terapia intensiva

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Pablo Grillo
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83 días.

Pasaron 83 días desde que a Pablo Grillo le dispararon a matar un cartucho de gas lacrimógeno en la cabeza que lo dejó peleando por su vida.

83 días desde que el fotógrafo de 35 años se tomó el ferrocarril Roca, de su Remedios de Escalada a Constitución, para cubrir la marcha de jubilados del 12 de marzo.

83 días desde que entró a la guardia del Hospital Ramos Mejía, con un pronóstico durísimo: muerte cerebral y de zafar la primera operación de urgencia la noche del disparo, un desenlace en estado vegetativo.

83 días y seis intervenciones quirúrgicas.

83 días de fuerza, de lucha, de garra y de muchísimo amor, en su barrio y en todo el mundo. 

83 días hasta hoy. 

Son las 10 y 10 de la mañana, 83 días después, y ahí está Pablito, vivito y sonriendo, arriba de una camilla, vivito y peleándola, saliendo de terapia intensiva del Hospital Ramos Mejía para iniciar su recuperación en el Hospital de Rehabilitación Manuel Rocca, en el barrio porteño de Monte Castro. 

Ahí está Pablo, con un gorro de lana de Independiente, escuchando como su gente lo vitorea y le canta: “Que vuelva Pablo al barrio, que vuelva Pablo al barrio, para seguir luchando, para seguir luchando”. 

Su papá, Fabián, le acaricia la mejilla izquierda. Lo mima. Pablo sonríe, de punta a punta, muestra todos los dientes antes de que lo suban a la ambulancia. Cuando cierran la puerta de atrás su gente, emocionada, le sigue cantando, saltan, golpean la puerta para que sepa que no está solo (ya lo sabe) y que no lo estará (también lo sabe).

Su familia y sus amigos rebalsan de emoción. Se abrazan, lloran, cantan. Emi, su hermano, respira, con los ojos empapados. Dice: “Por fin llegó el día, ya está”, aunque sepa que falta un largo camino, sabe que lo peor ya pasó, y que lo peor no sucedió pese a haber estado tan (tan) cerca. 

El subdirector del Ramos Mejía Juan Pablo Rossini confirma lo que ya sabíamos quienes estuvimos aquella noche del 12 de marzo en la puerta del hospital: “La gravedad fue mucho más allá de lo que decían los medios. Pablo estuvo cerca de la muerte”. Su viejo ya lloró demasiado estos casi tres meses y ahora le deja espacio a la tranquilidad. Y a la alegría: “Es increíble. Es un renacer, parimos de nuevo”. 

La China, una amiga del barrio y de toda la vida, recoge el pasacalle que estuvo durante más de dos meses colgado en las rejas del Ramos Mejía exigiendo «Justicia por Pablo Grillo». Cuenta, con una tenacidad que le desborda: «Me lo llevo para colgarlo en el Rocca. No vamos a dejar de pedir justicia».

La ambulancia arranca y Pablo allá va, para continuar su rehabilitación después del cartucho de gas lanzado por la Gendarmería. 

Pablo está vivo y hoy salió de terapia intensiva, 83 días después.

Esta es parte de la vida que no pudieron matar:

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La transfiguración de Miguelito Pepe: los milagros seducen

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Una obra teatral que recurre al milagro como ingrediente imprescindible para una transformación. Un niño santo en un pueblo perdido. Su primera intervención paranormal desata furor y de todas partes van a suplicarle lo imposible. La transfiguración de Miguelito Pepe es un unipersonal con la dramaturgia y dirección de Martina Ansardi en el que el actor Tuco Richat se pone en la piel de varios personajes que dialogan con lo sagrado y lo profano. Este viernes 30 de mayo a las 20.30 podés ver en MU Trinchera Boutique la primera de tres funciones.

Por María del Carmen Varela.

La transfiguración de Miguelito Pepe: los milagros seducen

La transfiguración de Miguelito Pepe gira en torno a un fenómeno que sucede en un pueblo norteño. Miguelito, un niño de Famaillá, se convierte de la noche a la mañana en la gran atracción del pueblo. De todas partes van a conocerlo y a pedirle milagros. En todo el pueblo no se habla de otra cosa que del niño santo, el que escucha los pedidos de quien se le acerque y concede la gracia. 

La obra tiene dramaturgia y dirección de la activista y artista travesti Martina Ansardi, directora teatral, actriz, bailarina, coreógrafa y socia de Sintonía Producciones, quien la ideó para que fuera itinerante.

Se trata de un unipersonal en el que el actor Tuco Richat se luce en varios personajes, desde una secretaria de un manosanta que entrega estampitas a quien se le cruce en el camino, una presentadora de televisiòn exaltada a un obispo un tanto resentido porque dios le concede poderes a un changuito cualquiera y no a él, tan dedicado a los menesteres eclesiásticos.

La voz de la cantante lírica Guadalupe Sanchez musicaliza las escenas: interpreta cuatro arias de repertorio internacional.  A medida que avanza la trama, Richat irá transformando su aspecto, según el personaje, con ayuda de un dispositivo móvil que marca el ritmo de la obra y sostiene el deslumbrante vestuario, a cargo de Ayeln González Pita. También tiene un rol fundamental para exhibir lo que es considerado sagrado, porque cada comunidad tiene el don de sacralizar lo que le venga en ganas. Lo que hace bien, lo merece.

Martina buscó rendir homenaje con La transfiguraciòn de Miguelito Pepe a dos referentes del colectivo travesti trans latinoamericano: el escritor chileno Pedro Lemebel y Mariela Muñoz. Mariela fue una activista trans, a quien en los años `90 un juez le quiso quitar la tenencia de tres niñxs. Martina: “Es una referenta trans a la que no se recuerda mucho», cuenta la directora. «Fue una mujer transexual que crió a 23 niños y a más de 30 nietes. Es una referenta en cuanto a lo que tiene que ver con maternidad diversa. Las mujeres trans también maternamos, tenemos historia en cuanto a la crianza y hoy me parece muy importante poder recuperar la memoria de todas las activistas trans en la Argentina. Esta obra le rinde homenaje a ella y a Pedro Lemebel”.

Con el correr de la obra, los distintos personajes nos irán contando lo que sucedió con Miguelito… ¿Qué habrá sido de esa infancia? Quizás haya continuado con su raid prodigioso, o se hayan acabado sus proezas y haya perdido la condición de ser extraordinario. O quizás, con el tiempo se haya convertido, por deseo y elección, en su propio milagro. 

MU Trinchera Boutique, Riobamba 143, CABA

Viernes 30 de mayo, 20.30 hs

Entradas por Alternativa Teatral

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Relato salvaje guaraní: una perla en el teatro

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Una actriz que cautiva. Una historia que desgarra. Música en vivo. La obra Perla Guaraní volvió de la gira en España al Teatro Polonia (Fitz Roy 1475, CABA) y sigue por dos domingos. El recomendado de lavaca esta semana.

Por María del Carmen Varela

La sala del teatro Polonia se tiñe de colores rojizos, impregnada de un aroma salvaje, de una combustión entre vegetación y madera, y alberga una historia que está a punto de brotar: Perla es parte de una naturaleza frondosa que nos cautivará durante un cuarto de hora con los matices de una vida con espinas que rasgan el relato y afloran a través de su voz.

La tonada y la crónica minuciosa nos ubican en un paisaje de influjo guaraní. Un machete le asegura defensa, aunque no parece necesitar protección. De movimientos rápidos y precisos, ajusta su instinto y en un instante captura el peligro que acecha entre las ramas. Sin perder ese sentido del humor mordaz que a veces nace de la fatalidad, nos mira, nos habla y nos deslumbra. Pregunta: “¿quién quiere comprar zapatos? Vos, reinita, que te veo la billetera abultada”. Los zapatos no se venden. ¿Qué le queda por vender? La música alegre del litoral, abrazo para sus penas.

Relato salvaje guaraní: una perla en el teatro
Gabriela Pastor en escena. Detrás, Juan Zuberman interpreta a un ciego que toca la guitarra.

La actriz y bailarina Gabriela Pastor moldeó este personaje y le pone cuerpo en el escenario.  Nacida en Formosa, hija de maestrxs rurales, aprendió el idioma guaraní al escuchar a su madre y a su padre hablarlo con lxs alumnxs y también a través de sus abuelxs maternxs paraguayxs. “Paraguay tiene un encanto muy particular”, afirma ella. “El pueblo guaraní es guerrero, resistente y poderoso”.

El personaje de Perla apareció después de una experiencia frustrante: Gabriela fue convocada para participar en una película que iba a ser rodada en Paraguay y el director la excluyó por mensaje de whatsapp unos días antes de viajar a filmar. “Por suerte eso ya es anécdota. Gracias a ese dolor, a esa herida, escribí la obra. Me salvó y me sigue salvando”, cuenta orgullosa, ya que la obra viene girando desde hace años, pasando por teatros como Timbre 4 e incluyendo escala europea.

Las vivencias del territorio donde nació y creció, la lectura de los libros de Augusto Roa Bastos y la participación en el Laboratorio de creación I con el director, dramaturgo y docente Ricardo Bartis en el Teatro Nacional Cervantes en 2017 fueron algunos de los resortes que impulsaron Perla guaraní.

Acerca de la experiencia en el Laboratorio, Gabriela asegura que “fue un despliegue actoral enorme, una fuerza tan poderosa convocada en ese grupo de 35 actores y actrices en escena que terminó siendo La liebre y la tortuga” (una propuesta teatral presentada en el Centro de las Artes de la UNSAM). Los momentos fundantes de Perla aparecieron en ese Laboratorio. “Bartís nos pidió que pusiéramos en juego un material propio que nos prendiera fuego. Agarré un mapa viejo de América Latina y dos bolsas de zapatos, hice una pila y me subí encima: pronto estaba en ese territorio litoraleño, bajando por la ruta 11, describiendo ciudades y cantando fragmentos de canciones en guaraní”.

La obra en la que Gabriela se luce, que viene de España y también fue presentada en Asunción, está dirigida por Fabián Díaz, director, dramaturgo, actor y docente. Esta combinación de talentos más la participación del músico Juan Zuberman, quien con su guitarra aporta la cuota musical imprescindible para conectar con el territorio que propone la puesta, hacen de Perla guaraní una de las producciones más originales y destacadas de la escena actual.

Teatro Polonia, Fitz Roy 1475, CABA

Domingos 18 y 25 de mayo, 20  hs

Más info y entradas en @perlaguarani

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